杨计娥

摘要：教育部制定的《思想政治课程标准（实验）》确定的该课程的基本理念之一就是要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。这种新的课程观要求把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。这就要求我们的教师要结合教学实际充分开发和利用一切可利用的教学资源，来丰富我们的课堂，开阔学生的视野。

关键词：高中思想政治；课程资源；新课程理念

中华人民共和国教育部2004年制定的《普通高中思想政治课程标准（实验）》为思想政治课的教学提供了全新的教学理念。在新课程背景下，教师的教学方式和学生的学习方式也发生了根本改变。随着新课程观的建立，课程资源的开发和利用越来越受到重视。那么，如何才能有效地开发课程资源，为教师的教学和学生的学习服务呢?下面，笔者将结合自己从教以来实践谈谈在这面的一些经验和做法。

一、开发和利用文字与音像资源

新课程的基本理念之一就是建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。这种课程强调学生从现有的知识经验出发，自主获取新知识的过程与方法；主张用富有意义的案例来呈现问题，提供问题发生的情境和分析问题的思路。充分开发和利用相关的文字和音像资源，选取典型的、有意义的、学生感兴趣的案例来辅助教学，既可以充分调动学生的积极性，又可以活跃课堂，提高教学效率。例如，我在教学《政治生活》“国际关……