武新明

[关键词] 家庭教育；案例；错误方法

我在学校做教师十多年，接触过很多问题孩子。细细想来，这些孩子的“问题”，很多都是家长在孩子年幼时种下的，或者是家长自身的问题，或者是在教育孩子方面的失误导致的。按照青少年教育专家胡奇辉的说法，“家庭教育的失误是导致问题孩子产生的根源”。

为什么这样说呢？这是因为，父母是孩子的第一任老师，父母（及其他成年家庭成员）对年幼孩子的教育是孩子在人生刚开始时接受的最重要的教育，其目标应该是保证孩子身心健康地发展，为以后的人生奠定基础。但实际上，父母却往往在不知不觉中教育错了，不但没有教育好，还教育出了“问题”，影响孩子一生。

这样的例子绝不是少数。例如，孩子不小心被凳子绊倒，摔了一跤，趴在那里哇哇大哭。这时家长会怎么办？如果在一旁的是妈妈，肯定会看在眼里，疼在心上，着急地说：“哎呦，摔疼了吧？快起来！”随后很可能又紧跟一句：“怎么这么不小心！”

孩子本来想从妈妈那儿得到认同与安慰，但妈妈在表示关心之余，却又紧接着对孩子进行批评与指责。几次下来，孩子再摔倒时，第一反应就不再是向妈妈寻求安慰，而是流露出惶恐与不安，怕妈妈责怪他。

如果孩子在他最早接触的妈妈这个成年人那儿寻找不到依靠和支持，这种情形一直延续下去，你能还期望他长大后与妈妈的关系会很好吗？这样的孩子，在学校中与老师的关系也不会好到哪里去，成绩自然可想而知。……