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改革中学体育教学,促进阳光体育运动

2012-04-29付威

成才之路 2012年33期
关键词:体育教师阳光体育

付威

笔者是一位体育教学的一线教师,下面我试结合南昌市中学体育教学的现状,积极探索改进方法,对如何提高体育教学的时效性及如何更好地促进阳光体育运动的深入开展提出自己的浅见,以期收到抛砖引玉之效。

一、中学体育教学存在的问题(以南昌市中学为例)

阳光体育运动和学校的体育教学并不矛盾,相反二者应该是相辅相成、互相促进的。但在一些地方的实施过程中,却总存在一些不和谐的音符,在一定程度上阻礙了阳光体育的进一步发展。

阳光体育运动在全国各地的推广过程中,各地因为中学体育教学上存在的一些不足和问题,在不同程度上阻碍着阳光体育运动的进一步推广和实施。笔者根据自己在中学体育教学工作中的经验,并在南昌市周边学校进行严密、科学的调查,通过访谈和问卷调查等形式,对南昌市4县5区进行了相关调查。通过总结、分析发现,现今的中学体育教学中存在着以下问题和不足:学校对体育重要性认识不足、重视不够,部分学校体育教学不按要求进行,学校体育基础设施投入资金严重不足,运动伤害事故对学校体育产生严重影响等。

二、改革中学体育教学的措施

1. 切实提高体育认识,自上而下扭转对体育的错误认识

各级各类教育行政部门、学校、教师及学生家长要从根本上提高对体育重要性的认识,同时,加大体育理论课的作用,尤其是如何防止体育运动事故发生的相关知识,切实减少运动伤害事故的发生,尽可能安全、自由地让学生享受体育运动带给他们的快乐,从而从内心上真正地意识到体育运动对于一个人的重要性,也就从根本上解决了“阳光体育”所确立的目标任务。……

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