王晓娟

摘要：中国的书法艺术被称为“国粹”，在世界艺术中独树一帜，中国的书法艺术正以其独特的话语方式与世界对话，它是中国递向世界的一张名片。书法教育在整个国民教育中占有重要的地位，写字则是一项重要的语文基本功。

关键词：写字贯穿语文教学

中图分类号：G6文献标识码：A文章编号：1672-3791(2012)02(a)-0223-01

1中国书法申遗成功背后的思考：书法所面临的现状

2009年12月30日，阿联酋酋长国阿布扎比，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员的第四次委员会，红毯白墙的庄严会场，黑色的大幕徐徐拉开……。

一部10分钟的短片：素白宣纸上，随着毛笔的运行轨迹，从金甲文字到真草篆隶行五体皆备的演变过程逐一显现；王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》、苏轼《黄州寒食帖》等等名作一一展现，3000余年的中国书法历史，与其所蕴含的哲学思想与文化精神，融汇在一部10分钟的申遗宣传片中。这部精美的短片联同申遗报告，一同打动了联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会的成员，“中国书法”在阿联酋阿布扎比举行的第4次政府间委员会会议中，被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。独特的书法艺术是中华民族对世界文化的一大贡献，中国书法申遗使中国书法站在新的历史起点上。

然而保护比申遗更重要!“联合国教科文组织关于非物质文化遗产代表作的认定有两种情况：一种是濒危、亟待抢救的项目，一种是历史悠久、非常优秀而有民族特性的项目。