民办高校学生习惯养成教育初探
2012-04-29朱诵贵罗振林杨光
朱诵贵 罗振林 杨光
摘 要 民办高校学生养成教育是人才培养的重要方面,要以学生主体为切入点,从学校教育教学改革、素质教育培养、队伍建设、项制度保障、社会体制配套等形成系统,重视养成教育开展,探索培养思路,不断提高育人水平。
关键词 民办高校 习惯养成 初探
中图分类号:G642 文献标识码:A
Enducation in Cultivation of Private University Students
ZHU Songgui, LUO Zhenlin, YANG Guang
(Animation College, Anhui Xinhua University, Hefei, Anhui 230088)
Abstract Private college students to develop education is the important aspect, with students as the starting point, from the school education and teaching reform, quality education and training, team construction, system security, social system and other supporting system; pay attention to develop education, explore the training ideas, constantly improve the standard of education.
Key words private university; enducation in cultivation; pre-test
民办高校经过30多年的努力发展,规模逐步扩大,成为当前高等教育的重要组成部分,学生的综合能力提升,是社会发展的必然需求。民办高校自身在育人的深度和广度要不断加强,培养出应用型人才,实现可持续发展;这就需要民办高等教育工作者,加强对学生的基本习惯就行分析解剖,探索当前民办高校学生养成教育的有效渠道,加大养成教育力度,着力推进大学生的养成教育,提升学校内涵建设,为学校人才培养搭建平台。
1 民办高校进行养成教育的必要性和紧迫性
21世纪是知识经济时代,一个国家的综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才最直接的来源就是学校,尤其是高等学校。而作为一个系统、规范、渐进式的教育场所,对学生的养成教育发挥着不可替代的作用,在大学生习惯养成教育的过程中具有深远意义。
1.1 养成教育内涵
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布,对于人才的培养和教育有了更高的要求,强调重视和加强大学生思想道德教育,着力提高大学生思想道德素质。叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?……
