吴霞

摘 要：通过对我国综合性高校留学生武术教学现状的调查分析，针对研究结果提出：武术教学内容应多样化，以传统套路、太极拳剑为主，其他项目放在课外的校内武术协会或武术社团；教师方面为校内和校外专家聘请相结合；创编适合留学生学习的武术双语教材；为鼓励和激发留学生学习武术的热情，武术管理部门与推广部门的合作，创造类似“CCTV汉语大赛”的“CCTV留学生武术大赛”；学校应给留学生武术课以学时学分为保证；改善留学生教学基础设施。

关键词：高校；留学生；武术；教学

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006—2076（2012）04—0109—04

Abstract：Based on the investigation and analysis of martial teaching for foreign learners in comprehensive universities of China， the following suggestions were proposed. Martial arts teaching should be diversified， with traditional routine and Tai Chi as the focus and other styles to be taught in school martial arts association or leagues. University teachers and experts from outside should be invited to teach martial arts. Bilingual teaching materials should be compiled to cater to the students. To encourage and stimulate learning enthusiasm， martial arts management and promotion departments should organize “CCTV Martial Arts Competition for Foreign Learners”， similar to “CCTV Chinese Proficiency Competition”. Class hours and school credits should be guaranteed for martial arts teaching. The teaching infrastructure should also be improved.

Key words：university； foreign learners； martial arts

综合性高校留学生的整体素质较高，大多留学生是学习中文、医学等专业，出国之前有一定的汉语语言基础，对中国文化有一定了解，对中国传统文化感兴趣。作为中国优秀文化之一的武术文化，也受到国外留学生不同程度上的喜爱，国内不少综合性高校对留学生开设了武术选修课，不但丰富了留学生的文化生活，同时也为武术文化的传播起到了积极重要的推进作用，如何能更好地利用这一平台推广和传播武术文化，是一个值得研究的问题。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

研究对象为我国综合性高校留学生的武术教学现状以及课程设置。考虑到武术文化的区域性特点，本研究以北京大学、清华大学、中国人民大学、上海大学、浙江大学、天津大学、东北大学、吉林大学、长安大学、西北大学、兰州大学、武汉大学、四川大学、山东大学、中山大学、郑州大学、重庆大学17所综合性大学的留学生和担任武术课的教师为调研对象。……