收稿日期：2012-07-11

作者简介：王霞，南京师范大学公共管理学院博士研究生，南京航空航天大学思想政治理论课教研部副教授。（南京/210016）

*本文系南京航空航天大学基本科研业务费专项科研项目（编号NR2010040）科研成果。

摘 要： 随着互联网的发展，网络舆情参与逐渐成为大学生社会生活的一部分。由于网络的即时性、开放性，甚至娱乐性、趣味性，网络舆情越来越对大学生产生重要影响。有效引导和理性对待网络舆情，有助于激发大学生参与公共生活的主体意识，增进大学生的平等意识和民主理念，建立规则意识，学习公共生活经验，同时引发大学生对于公民权利和责任的思考。

关键词：网络舆情；大学生；公民意识养成；作用

公民意识的有无直接影响着公民个体的现代化发展状况，而作为公民重要代表的大学生的公民意识水平则最终影响着国家现代化的进程和实现。在互联网高度发达的今天，网络舆情对大学生的影响越来越大，网络舆情参与成为大学生参与社会公共生活的一个常见渠道。如何发挥网络舆情对大学生健康成长的导向作用，形成大学生强烈的公民责任感，成为今天高校思想政治工作的一项重要内容。

一、网络舆情的现状及其影响

一般认为，网络舆情是指在网络空间中多数网民针对自己关心的某一焦点或热点问题所持有的带有倾向性的思想政治态度的总和。通过BBS、新闻跟贴、博客以及微博客等方式，网友们参与讨论的热点在反复的互动过程中形成一定规模，并最终汇聚成带有某种利益诉求和价值观倾向的议论。……