沙蕊

摘要： 新编实用英语作为我院长期以来一直使用的一套公共英语教材，在教学过程中作者摸索出一套行之有效的教学经验，并对教材特点、使用原则、教材内容与课时分配到课后作业的布置都做了详尽的解析，随着每届学生自身素质的不同，教材的讲解也做了适当的调整，使之更加适应学生的技能发展。

关键词： 新编实用英语教材分析高职英语教学

本学期笔者教新编实用英语课程，结合对教材的理解做了以下分析。新编实用英语作为非英语专业的一门公共基础课，其教学指导方针是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，主要任务是提高学生英语的听、说、读、写、译的综合运用能力。本课程授课对象为一二年级非英语专业学生。随着滨海新区的建设发展，许多外资企业纷纷来此地投资，在这个发展背景下，对于英语人才的需求逐年扩大，为适应滨海新区建设、发展、管理、服务的需求，我院开设了实用英语课程。本着教育部在《高职高专英语课程教学基本要求》中明确的“以应用为目的，实用为主，够用为度”的教学方针，坚持以教师为主导，学生为主体，根据学生的英语实际水平积极调动学生学习英语的主动性和积极性，突出英语听说能力的训练，着重培养学生的英语交际应用能力，着眼于提高学生的职业技能和素质，围绕学生的学习和工作实际，提供相关的实用训练，力求使学生通过切合实际的学习方式打下良好的英语基础，为滨海新区建设培养具备初步听说能力、适合企业需要的复合型和应用型人才。……