APP下载

关于民办高等院校英语教学的探讨

2012-04-29周密

科教导刊 2012年8期
关键词:民办高校英语教学

周密

摘 要 目前,社会对英语能力强的高素质人才的需求很大,如何提高民办高校英语课程的教学质量,进而提高学生的英语综合素质,增强学生适应人才市场竞争的能力成为了每位英语教师需要思考的一个重要问题。本文试从民办高校英语教学的实际情况出发,指出了其存在的问题,并且提出了一些具有针对性的,重在培养学生英语实际运用能力的教学措施。

关键词 民办高校 英语教学 学生英语运用能力

中图分类号:G424 文献标识码:A

Discussion on Private College English Teaching

ZHOU Mi

(Dalian Institute of Science and Technology, Dalian, Liaoning 116052)

Abstract At present, there is large demand for English highly qualified personnel, how to improve the quality of English teaching in private universities, and thus improve students' English proficiency, and enhance students' ability to adapt to the talent competition in the market as every English teachers need to thinkan important issue. This paper from the actual situation of the private college English teaching, pointing out its problems, and proposed some targeted teaching focuses on training students practical English proficiency measures.

Key words private colleges; English teaching; students' practical English ability

随着社会的发展,社会对大学毕业生的英语水平要求也越来越高。目前,社会对英语能力强的高素质人才的需求很大,对于大学毕业生来说,有没有基本的英语实际应用能力已经成为了他们寻求一份工作的敲门砖。

然而,大部分的民办高校学生英语基础较差,英语水平参差不齐,而且缺乏主动学习英语的兴趣。教师的英语教学方法也缺乏多样性,灵活性,一些教师还采用传统的教学理念,即把大学英语教学看作是一种知识灌输或语言专项技能的培养,难以根据学生的个人特点的差异因材施教。因此,一些大学毕业生的英语实际应用能力较差,缺少了市场竞争力。笔者就如何培养学生实际运用语言的能力,真正提高大学英语教学的质量展开了探讨。

1 民办高等院校的现状

1.1 民办高等院校学生自身的特点

大部分民办高等院校的学生英语基础偏差,英语水平参差不齐,高低分级情况明显。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

民办高校英语教学
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
初、高中英语教学衔接漫谈
关于民办高校人才培养适应市场需求的研究
Long的互动假说及其对英语教学的启示
浅谈民办高校中的人才培养模式
民办高校“脱困”要多从自身找原因
民办高校大学生人际关系与自我概念的研究
高职高专公共英语教学中EGP+ESP模式的构建
加强民办高校中青年教师队伍建设