夏帮青

近年来，高考试题正实现从知识立意向能力立意的转变。高考试卷中开放性试题的设置，便是这一转变的突出表现和有力佐证。开放性试题指向新课程改，革提出的三维课程目标，对中学的教学能起到良好的导向作用。命题与解题是既对立、又统一，从命题角度来剖析生物开放题，可以帮助学生准确把握命题者的命题意图，提高审题的目标意识，快速形成解题思路。以能力立意、取向的开放型试题应关注以下几个考查视角。