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以主题班会为载体深化德育

2012-04-29陈雪燕

成才之路 2012年8期
关键词:德育

陈雪燕

摘 要:德育工作是学校教育工作中的重要组成部分,它的有效实施对学生的一生至关重要。作为班主任,该如何进一步更新德育观念,改善德育工作方法呢?作者在十几年的班主任工作中通过不断探索和实践,发现主题班会是开展德育的一种非常有效形式。文章论述了主题班会在学生德育中的作用,并且对如何提高主题班会的技巧性和实效性进行了探讨。

关键词:德育;主题班会;班会技巧

德育能培养学生健全的人格、优良的品质。加强和改进学校德育工作,是着力推动素质教育的必然要求,也是保证新课程改革的前提条件。如何探索出一条切合学校实际又行之有效的德育新路,是每个教育工作者应该思考的问题。而班主任是学校开展德育工作的主力军,作为班级的直接组织者、领导者、教育者,在班级德育工作中肩负着重要的责任和任务。

一、主题班会是德育的有效方法之一

德育是一门精雕细琢的学问,它的形式是多样的。但是作为班主任,开展主题班会是德育的一种非常行之有效的方法。“班主任如果能充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。”班主任应通过仔细观察学生的日常行为,寻找学生普遍存在的问题,并将之升华成班会课的主题。……

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