浅谈如何提高小学生学习语文的兴趣和能力
2012-04-29潘玉婷
都市家教·上半月 2012年9期
潘玉婷
【摘 要】小学是学生提高语文学习能力的基础阶段,但是目前的语文教学中缺乏生动的教学活动,学生的学习积极性普遍不高,从而影响了学生的学习效率和结果,本文将对如何提高小学生学习语文的兴趣和能力提出自己的几点建议。
【关键词】小学语文; 兴趣; 能力
语文学习是学生成长的基础,小学教育是整个教育过程中最基础的阶段,而小学语文教师是学生成长的第一任教师,担负着重任。但是,就目前的情况来看,学生缺乏学习兴趣是小学生语文教学中面临的普遍问题。在我们教学中一些学生的学习成绩不理想,相对的学习表现也没有学习兴趣,积极性不高。如何提高学习成绩是教师教学中的一大问题。在笔者看来,语文是一门基于生活感悟与体验的学科,因此要想提高学生的学习能力关键在于从心底提高学生对语文学习的兴趣。
一、开展形式多样的,生动活泼的课堂教学活动
课堂教学是小学教育工作的核心,课堂是培养小学生学习兴趣的主要场所。在课堂教学过程中,教师应结合教材,探求新颖的授课方法,创设轻松、快乐、富于启发性的教学情境,激发学生主动学习的兴趣。在具体教学过程中,可以结合教材内容,运用多种方式提高教学的趣味性。例如,根据课文的内容穿插有趣的故事,谜语,游戏等等,提高学生对课文的兴趣,也可以在讲解过程中充分利用孩子们的好奇心,质疑问难,促进学生主动思考,活跃课堂气氛。……
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