么长青

[内容摘要]我国大学体育的发展由于受到各种因素的影响，存在着一些不足，这严重影响了体育事业的可持续发展。本文结合实际，有针对性地提出对策与建议，以期对我国大学体育教学质量的提高有所帮助。

[关键词]大学；体育；教学；方法

随着各项重大体育赛事不断在我国举行，体育热潮逐渐在社会兴起，人们参与体育活动的积极性不断提高。大学体育事业一直为培养具有健康体魄与良好道德意识的合格大学生而努力。

一、大学体育教学中存在的问题

我国大学体育教学经过多年的发展，取得了巨大的成就，大学生体育素质得到进一步增强。但是，由于各种因素的影响，我国在大学体育教学过程中存在着一些问题，这严重影响了大学体育教学的可持续发展。

1.忽视体育理论知识的传授

大学体育理论包括体育知识、体育保健、体育价值观念、体育文化、体育欣赏等多方面的内容。我国大学体育在发展过程中由于受到各种因素的影响，大学体育在教学过程中还存在着重技能传授、忽视理论知识传授的现象，在教学过程中只是注重对教学技能的讲解，对于一些技巧的理论知识掌握、应急理论知识传授不够，这严重影响了大学体育教学的可持续发展。

2.教学内容陈旧

当前，我国大学体育现行教育模式依旧沿用传统的教学模式，在内容上毫无创新。课程内容在表达形式上主要是一些跑跳之类的活动，缺乏实用性、可行性及趣味性，难以有效地调动学生的积极性，这是当前我国大学体育不受学生欢迎的原因之一。……