许菲

[内容摘要]中学生的消极完美主义包括过高的个人标准、害怕失败及负面评价、强迫冲突导致的不良情绪、对外貌的过度担心、过度谨慎、隐藏消极信息、对他人的高标准这七个方面，是一个多维的人格结构。本研究所形成的测量工具在进一步的信效度检验后，可适用于中学生心理特征方面的研究。

[关键词]消极完美主义；探索分析；验证分析；中学生

完美主义作为一种人格特质，与心理健康有着密切的关系。我国近年来也有很多研究证明了完美主义的消极方面与适应不良的心理特征相关 [1-3]。本文所说的消极完美主义，是指个体在生活领域由于害怕失败、害怕负面评价而坚持过高的标准，并由此信念产生适应不良的行为及情绪体验的冲突的人格特征。中学生消极完美主义反映了初中生和高中生的消极完美主义人格特征。

由于中学生处在人格形成的特殊阶段，他们的完美主义信念与成人有着很大不同，但现有的研究主要集中于成人及大学生群体，对于中学生这一特殊的年龄群体，其完美主义是否具有独特之处，还未有结论。因此，本研究将在对中学生进行开放式问卷调查及深度访谈基础上，结合以往研究结果，对中学生消极完美主义的人格结构进行探索与验证。

一、第一次测试结果及分析

以一张印有三个开放式问题的问卷向乌鲁木齐两所中学的初二、高二两个年级共发放问卷113份，收回有效问卷109份。开放式问题包括：1.“你认为什么是完美主义？……