中职学生德育管理队伍建设浅探
2012-04-29白巧玲
中小学德育 2012年9期
白巧玲
中职生的德育工作关乎学生一生的发展,是国民素质教育的关键环节。中职生德育的有效性,更是检验中职教育教学工作的标准之一。学校立足学生实际,加强师資队伍建设,不断探寻发展之路,为实现学生的未来发展奠定基础。
一、坚持严格的选拔标准
学校在选拔德育管理人员时,坚持爱心、细心、耐心、恒心、责任心的标准。职业学校的学生在初中时学习基础薄弱,自尊心都不同程度地受到过伤害与打击,特别需要教师从各方面关心、爱护,唤醒他们成人、成才的自信心。其次看有无责任心和奉献精神。中职学校德育工作的特点要求德育管理人员做到全天候、全时段、全方位地工作,这就要求德育工作者要有奉献精神,要耐得住寂寞。
严格选拔标准,为建立合格的德育队伍奠定了良好基础。在全体教师的共同努力下,学校不断营造爱心浓厚的校园氛围,使学生有活力、守秩序,不断提升适应性和自信心。教师鼓励中职生勇于提出不同的看法,并在探索、选择新途径和处理新问题时,给予积极的引导;德育专职人员在工作中重视发挥情感作用,拉近与学生的情感距离,缩短心理距离,使学生能敞开心扉畅所欲言,由对教师感情上的接近转化为对教师讲授内容的接纳,生发学习热情。
二、构建常态的培训机制
学校坚持班主任培训机制常态化。新班主任必须先在老班主任的带领下做一年的实习班主任,经考核合格后才能正式上岗。……
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