戚传菊 卢天珍 王 翠 程丹丹

湖北省丹江口市第一医院，湖北 丹江口 442700

1 调查对象及方法

1.1 调查对象:以到我院门诊就诊的患者为调查对象。

1.2 调查方法:自行设问卷表，通过无记名问卷方式，随机抽取即将离院的门诊病人进行调查，对不识字患者采取问答式，由调查人员代填;识字的由本人填写，并当场收回。

1.3 调查内容包括:①患者对健康教育的需求及满足感;②不同疾病、不同文化的患者对健康教育内容需求的比较;③患者接受健康教育的最佳时机及效果评价。

2 结果

2.1 调查对象基本情况

2010年3月7日随机抽查到我院门诊就诊的患者982例，其中慢性呼吸道疾病352例，占35.8%;糖尿病228例，占23.2%;心血管疾病246例，占25%;泌尿生殖系疾病146例，占14.9%;不孕不育10例，占1%。其中初诊468例，占47.6%;复诊514例，占52.3%，均为意识清楚，单独或家属陪同来就诊的患者。年龄19—79岁，平均年龄58.5岁。大学以上80例，占8.1%;高中、中专290例，占29.5%;初中288例，占29.3%;小学240例，占22.4%;文盲82例，占8.3%。发放调查表982份，实际回收并经审核有效的980分，有效率99.9%。

2.2 患者对健康教育的需求及得到满足的程度

由表1可见，初诊患者对健康宣教需要比例明显高于复诊患者，从患者对健康宣教的满足程度来看，辅助检查知识的不满足率相对较高。

表1 患者对健康教育的需求及得到满足的程度 (例，%)

表2 不同疾病患者对健康教育内容需求比较

2.3 不同疾病、不同文化程度患者对健康教育内容需求比较

表2提示:不同疾病患者对健康教育内容的需求是很有针对性的。表3则表明:文化程度越高对自身疾病相关知识的需求越高差异有统计学意义。……