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浅谈如何提高中学思想政治课教学质量

2012-04-13宋书丽

中小学教育 2012年2期
关键词:教学质量课堂教师

宋书丽

中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。大多数学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长。要改变这一种状况,达到素质教育,即不但要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟全面提高的要求,具体的途径有哪些呢?

一、加强师资培训,不断提高教师自身素质

亲其师,才能信其道。要想成为学生亲与信的教师,就要不断提高自身的修养,增加个人的人格魅力。“要给学生一滴水,自己要有一桶水。”这就要求教师在掌握大量背景材料的基础上,精通教材,熟知学生,创造性地利用教学新手段,运用教学新方法,研究思维训练新形式。并且要注意营造一个充满情感的教学环境,才能达到政治教育、认识提高和能力培养的最佳效果。为此教师要以昂扬的精神风貌、生动有趣的语言、轻松愉快的笑容、适度得体的动作把学生的心固定在课堂上,这些都要求教师不断提高自身各方面的修养。此外,教师还要确立全新的教育观念,包括确立新的教育职能观,确立学生主体教育观,确立正确的方法观,确立正确的评价观;教师要不断提高自身素质,例如教师要具有良好的思想政治素质,要具有渊博的学识,要能灵活熟练地运用教学方法,要具有一定的教育心理学常识。教师要善于改革教学方法,不断优化教学过程。……

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