云岭

随着现代科学文化的发展，各学科之间的联系越来越紧密。在中学各学科的教学中，由于素质教育的不断深化，尤其是3+X考试的推行，学科之间的联系更为密切，这就要求中学教师在提高自己的专业技能的同时，还要注意相关学科的相互影响和渗透。这里仅就语文、政治的教学谈一些粗浅的看法。

一、语文知识在思想政治教学中的运用

中学思想政治的基本内容是，要求学生了解社会发展的基本常识和中国的基本国情，初步学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，初步掌握有关哲学的基本知识等，同时要求学生运用这些基本知识和原理去分析解决问题。所有这些知识的掌握都跟学生的语文能力有着密不可分的关系。

首先，语文知识有助于学生对思想政治知识的理解消化。

例如：对“我国正处在社会主义初级阶段”这一知识点的理解，包括两个方面：就其性质而言，我国已属于社会主义；就其发展程度而言，我国还处在社会主义初级阶段。对这一知识的理解跟学生的语文水平关系是很大的。

其次，对思想政治知识形象生动的表达，有助于提高学生的学习兴趣。

政治这一科课程本身有很多地方的叙述是具有文学色彩的。例如，初三政治《前言》最后一段：“学习了这门课程之后，我们将面临就业或升学，或许这是人生的第一次重大的选择。相信每一位同学都能通过学习……不虚度青春年华，迈好人生这重要一步。