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浅析高中美术应试素描训练的方法

2012-04-13曾朝霞

中小学教育 2012年2期
关键词:方法

曾朝霞

美术课程是促进学生综合素质全面发展的一门意义重大的课程。随着素质教育理念的日益深化,绝大多数高中都设置了相应的美术特长班,这不但是适应素质教育需要的举措,也是对新型高中教育教学模式的一种尝试。作为素质教育的一项重要内容,高中美术特长班的美术特色教育,不但要体现出应有的整体性和基础性,还要彰显其现实性、时代性以及超前性;不但要实现以美育促进智育,还要实现以美育促进德育等教学目标;不但教师需要在有限的时间内出色地完成既定的教学任务,还要注意对学生个性的发掘和美术素养的培养。

通过多年的教学实践和根据不同教育形势下的实际需要,我认为考前辅导与训练应着重从以下几个方面入手:

一、科学的学习方法与良好的心理素质是取得成功的保证

学习过程中,有的同学作画非常刻苦、勤奋,但进步很小,甚至长时间停滞不前,这往往就是学习思路和学习方法有问题。表面上看,他们老老实实、勤勤恳恳,但他们不知道及时总结经验,不善于开动脑筋思考问题,不知道解决什么问题,也就更谈不上如何解决问题,出现了盲目蛮干主义,这怎能取得好的学习效果呢?因此,及时调整学习方法和思路,提高学习效率,以适应高考要求,是至关重要的。特别是临战状态下的广大考生,更要注意研究和采用科学的学习方法,以避免走弯路,影响学习进步的速度。

二、明确学习目标,有计划、有针对性地解决好自身所存在的问题

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