姜 亮

（西南大学 马克思主义学院，重庆 400715）

思想，语义学层面解释为“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”。［1］我们通常所说的思想是指客观存在通过社会实践活动反映到人的大脑后，在主观能动性的作用下，经过思维加工而产生的认识。［2］这种认识是从实践的角度去理解、集感性认识和理性认识于一体的。“90后”大学生是在我国改革开放初见成效，经济迅速发展，人们的物质生活和精神生活水平不断提高的时代背景下成长起来的一代。在这一时期他们的思想受到我国传统文化、社会主义新文化、以及西方社会思潮等的共同影响，这些思想理论在他们头脑中相互激荡、冲突与融合，形成了他们独特的思想特点。为了对“90后”大学生进行正确的思想引导，培养其正确的价值观，本文针对“90后”大学生的思想特点及价值观塑造进行相关探讨和研究。

一、“90后”大学生的思想特点

“90后”大学生的思想特点表现为多样性、不稳定性、逆反性及可塑性等，受到利益关系和分配方式日趋多样化的影响。具体来说，就是我国的经济由单一的公有制为主体到由多种所有制共同发展的市场经济的转变;就业方式由“金饭碗”、“统包统配”到鼓励和引导毕业生自主创业或到城乡基层就业等多渠道就业方式的转变;利益分配由平均主义到按劳分配为主体多种分配方式并存转变。［3］在国内形势发生深刻变化同时，国外的社会形态和思想意识也在潜移默化中对“90后”大学生的思想产生无形的影响。……