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试论独立学院学生管理上的科学化、人性化

2012-04-12彭青云

山西广播电视大学学报 2012年2期
关键词:宿舍学生

□彭青云

( 北京化工大学北方学院,河北 廊坊 065201)

我国对于独立学院学生管理上经验还不足,还有很多疑惑没有解答,本文针对独立学院学生的特点,在管理工作将科学化、人性化的管理机制付诸实施,所取得的成效进行分析总结,希望能够为学生管理工作者提供参考和借鉴。

一、建立科学化的学生管理机制

所谓科学化首先是按照事物的真相和真理去办事,即所谓求真、求实,追求事物本身存在的规律性,并且按照这个规律性去行动。其次,科学化反映在学生日常出勤、请假的管理上,也就是量化的考核机制。

(一)确立固定模式的班干部例会制度

考虑到班干部是班级的骨架,需要他们上传下达,需要他们凝聚同学,需要他们起到模范作用,所以管理班级首先要把班团委管理、组织好。

1.每周例会一句寄语。从开学以来到现在,已经实行了三个学期,每周根据近期的表现情况,班干部例会设定一个主题:如,期中考试后个别同学成绩都特别不理想,所以那一周寄语为:“戒骄戒躁,谦虚进取”;上一周学校、学院活动比较多,有些班级同学配合力度不够,很多同学集体观念意识淡薄,班委之间也不能很好的沟通协作,定主题为:“同舟共济海让路,百舸争流千帆进”;近期学院、学校活动很多,一些同学不能很好地协调活动与学习的关系,更有一些同学逃课去搞活动,找各种借口请假的同学也特别多,而任课老师点名的时候,因为任课老师不认识班级同学,很多同学相互替喊“到”很普遍,所以本周寄语:“诚实做人、诚信做事”,要他们在大是大非面前一定做到诚实信用,这是做人的原则,尤其是期末来临一定要进行诚信考试教育。……

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