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浅谈提高教师教育技术能力的对策

2012-04-02吕志新迟国利张翠萍

电大理工 2012年2期
关键词:信息化能力教育

吕志新 迟国利 张翠萍

1,3本溪广播电视大学(本溪 117000) 2辽宁广播电视大学(沈阳 110021)

浅谈提高教师教育技术能力的对策

吕志新1迟国利2张翠萍3

1,3本溪广播电视大学(本溪 117000) 2辽宁广播电视大学(沈阳 110021)

在教育技术改革不断深入推进的过程中,教师自身教育技术能力的培养和提高显得至关重要,本文指出了在信息化时代教师教育技术方面存在的问题,并就如何提高教师教育技术能力提出相应的对策。

教育技术能力 信息化时代 对策

面对当今社会滚滚而来的信息化浪潮,教育信息化已然成为世界范围内教育现代化的重要标志。教师作为这场教育变革的推行者和实行者,其自身教育技术能力的培养和提高则显得的至关重要,如何培养和提高教师的教育技术能力已成为世界各国进行教育教学改革和实施科技兴国战略所面临的最迫切问题之一。

1 教师掌握现代教育技术的重要性

现代教育技术是当代教育的制高点,现代教育技术的发展深刻地影响着教育现代化进程现代教育技术手段的运用使教育由传统的封闭式走向了现代的开放式,扩大了教育的规模,提高了教育质量,降低了教育成本,增加了教育、教学的效益。从具体的课堂教学来看,现代教育技术的运用有利于激发学生的学习兴趣、调动其内在的学习动力,有利于因材施教,有利于提高课堂教学的教学效率、减轻师生负担,有利于提高教师个体教学的质量,有利于及时进行教学反馈与校正,有利于促进学生的智力发展。……

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