法治意识是大学生公民意识教育的核心
2012-04-02张晓昀
当代教育理论与实践 2012年2期
张晓昀
(1.北京交通大学 人文学院,北京100044;2.北京联合大学人文社科部,北京100101)
法治意识是大学生公民意识教育的核心
张晓昀1,2
(1.北京交通大学 人文学院,北京100044;2.北京联合大学人文社科部,北京100101)
加强现代公民意识教育是我国依法治国,建设社会主义法治国家的必然要求。对大学生这个群体而言,公民意识教育的核心应该是加强法治意识教育、培育法治精神。一方面,公民意识的核心要素就是协调权利与责任的法治意识,另一方面,这也是对现阶段大学生的实际情况进行分析后的选择。
公民;公民意识;法治意识;大学生;法治精神
这两年发生的“我爸是李刚”和“西安音乐学院大学生撞人后又杀人”事件可谓轰动全国,因为事件当事人的在校大学生的身份,又引发了不少关于家庭、学校教育成与败的话题。作为在校接受高等教育的大学生,他们理应有着比一般人更高的道德和法律素养,但是,他们的表现缺乏一个公民起码应有的法律意识,更谈不上对生命的尊重和敬畏。现代教育理念普遍认为,教育的终极目标应该是培养健全的人格和全面发展的人。1998年10月,在巴黎召开“第一次全世界高等教育大会”,其《宣言》指出高等教育的首要任务是培养高素质的毕业生与负责任的公民。因此,必须认识到大学不仅要培养专门的高级人才,更是培养合格社会公民的基地。分析公民意识教育的内涵,结合当前大学生的实际情况,笔者认为,对大学生进行公民意识教育的核心是加强法治意识教育,培育法治精神、法律信仰。……
登录APP查看全文
