郭京渝 张国香

（天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院 天津 300222）

问题的提出

职业与每一个社会人都有着必然的联系，它使人们的生命得以延续，使人生的价值得以体现。我国大学毕业生主要分为高职生、本科生、研究生。职业院校在教学内容设置上紧跟社会需要，以传授学生高级技能为主，所以，职业院校的学生经过几年的理论学习和技能训练，都掌握了一定的职业本领，拥有各种各样的证书，更符合社会急需的实用型人才的岗位需求，企业可以即招即用。在“用工荒”的社会背景下，高职生在求职过程中更具有优势，高职生就业率也就明显高于本科生和研究生。特别是一些优秀的高职毕业生，往往有几份工作同时向他招手，但择业需要考虑专业是否对口、工资水平、单位所在地、晋升机会、单位发展等多种因素，使毕业生徘徊于各种因素之间，无法做出最终决断。那么，能不能通过一种客观的量化分析方法获得一个最优选择呢？答案是肯定的，就是采取层次分析法。

层次分析法的原理、方法和步骤

层次分析法概述 人们对社会经济等领域的问题进行系统分析时，面临的经常是一个由相互关联、相互制约的众多因素构成的复杂系统。层次分析法则为研究这类复杂的系统提供了一个新的、简洁的、实用的方法。这是一种解决多目标复杂问题的定性与定量相结合的决策分析方法，能比较有效地应用于那些难以用定量方法解决的问题。……