刘东

本人是江苏省江浦高级中学体育与健康教研组组员，本组共有4名女教师，11名男教师，总共15名教师，其中高级5人，中级8人，中二2人，市学科带头人1人，区学科带头人1人，均为本科学历，承担88个班的体育与健康课教学等相关工作。在学校提出建设和谐校园之际，本组成员积极行动起来，为和谐校园建设作贡献，所以本组提出建设和谐体育与健康教研组。本人认为要想建设和谐高中体育与健康教研组，必须先搞清如下几个概念：

什么是和谐？和而不同、事物的对立统一，即具有差异性的不同事物的结合、统一、共存。和谐是对立事物之间在一定的条件下具体、动态、相对、辩证的统一，是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。和谐中的统一是相互激励、相互促进、生机勃勃、充满活力的统一，不是相安无事、互不影响、死气沉沉、无所作为的统一。

什么是体育与健康？通过采取各种科学的锻炼方法、手段对学生进行教育，促进其身体与心理健康发展。

什么是教研组？教研组的任务是组织教师进行教学研究工作，总结交流教学经验，提高教师的思想和业务水平，提高教育质量，在学校具体承担学科教学的指导任务。本人认为应从如下几个方面：思想、制度、民主、合作、竞争、发展规划、文化，进行思考。

1.思想：思想是一切力量的源泉。只有明确的思想作指导,才有追求目标，才有前进的动力。从大的方面讲，要让每位组员清醒地认识到，既然自己选的职业，就要坚持战斗到底，要有为党的教育事业奋斗终生的崇高理想和思想觉悟。……