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基于ESP理论的高职电气自动化专业英语教学改革

2012-01-29朱益江

职业教育研究 2012年8期
关键词:英语教学教材高职

沈 萍 朱益江

(连云港职业技术学院 江苏 连云港 222006)

基于ESP理论的高职电气自动化专业英语教学改革

沈 萍 朱益江

(连云港职业技术学院 江苏 连云港 222006)

随着全球经济一体化的迅猛发展,我国已成为全球的制造基地,对我国自动化专业人才英语能力的要求越来越高,大力发展ESP教学已经成为高职英语教学改革的努力方向和必然趋势。目前,将ESP理论与高职电气自动化相结合的研究几乎是空白。本文分析了自动化专业英语教学的现状和存在问题,研究了ESP理论对高职自动化专业英语教学改革的指导作用,旨在为高职教育的其他专门用途英语的教学改革提供参考。

ESP理论;高职;自动化专业英语;教学改革

ESP 是 “English for Specific Purposes”的缩写,即“专门用途英语”或“特殊用途英语”,是指与某一特定职业或学科相关的英语,如科技英语、法律英语、财经英语、电气工程英语、计算机英语等。ESP是英美等国的应用语言学者在20世纪60年代提出的教学理论。ESP是一种探讨各种基于学习者需求的语言教学和语言学习的方法。ESP的精髓是分析和满足不同学习者的不同需要,将教学内容与学习者的需求紧密联系起来,以提高教学效果的教学方法。

随着科技的进步和全球经济一体化,我国已成为全球的制造基地。这对我国专业人才英语能力的要求将越来越高。自动化专业是当今世界发展最迅速、技术更新最活跃的领域之一。我国在该领域多年来一直注重引进世界先进技术和设备,拥有量非常巨大。……

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