论职业院校实习指导教师应具备的基本能力
2012-01-29李树红王凤云
职业教育研究 2012年10期
李树红 王凤云
(新乡技师学院 河南 新乡 453000)
职业教育的根本任务是培养具有一定实际操作能力和职业能力的技能型人才。实习教学在职业教育中有着举足轻重的地位,直接影响着职业院校所培养人才的素质与质量。实习指导教师既是学生实习操作技能和职业能力的指导者,又是实习课堂教学的组织者和管理者。实习指导教师的能力在很大程度上决定着职业院校人才培养的质量。那么,职业院校实习指导教师应具备哪些基本能力呢?笔者认为,一名合格的职业院校实习指导教师主要应具备以下五个方面的基本能力。
教育教学能力
教育教学能力主要是指教师运用教育的基本理论、专业知识和技能开展教学活动,完成教学任务,实现教学目标的基本能力。首先,实习指导教师要有健康的身体和心理素质,思维清晰,具有较强的语言表达能力,能自如地与学生沟通交流。其次,实习指导教师要熟悉教育的基本规律,能够熟练运用教育学与心理学的基本知识、专业知识和技能开展教育教学活动。再次,教师要能够正确了解分析学生的学习需求,根据专业培养目标、学生实际情况、教学现有条件,恰当选择教学内容、教学方法,熟练把握实训教学环节,有效地组织教学,完成教学任务,实现教学目标。
实习指导教师的教育教学能力在实际工作中主要反映在课前准备、课堂教学、课后辅导答疑三个环节上。在课前准备环节……
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