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快乐与忧愁:价值追求转型带来的人格悖论在作品中的反映
——也谈《归去来兮辞》的复杂感情

2012-01-29肖俊

中学语文 2012年1期

肖 俊

《归去来兮辞》是陶潜的经典名作,历年来都被选入中学语文教材。它是作者辞官归田时写下的作品,文中着重表达了作者迷途知返的喜悦和对田园生活的热爱,赞美了农村的自然景物和劳动生活,也显示了归隐的决心。

诗的第一节,写他辞官归田的决心。第二节写他踏上归途和初抵家时的情形。诗中欣然写到:“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”前一句一个“吹”字写舟行之快,后一句一个“问”字写诗人回家的焦急。这里可见诗人乘舟返家途中既轻松又渴望抵家的心情;一个“恨”字,最为传神。“爱”和“恨”是一对反义词,“爱”是“恨”的基础,“恨”是“爱”的极致。因为对家“爱”之深,所以对不能及时归家“恨”之切。至于回到田园后的愉快生活,诗人有如鱼得水之快感。这里有小径、松菊、酒盏、壶觞、庭柯,自由自在,无拘无束。“童仆欢迎,稚子候门。”天真烂漫的小孩让诗人看到了纯洁和质朴。还有那没出场的爱妻,其见到丈夫归来时深情的微笑、热情款待的动人场景都给读者留下了想象的空间。真是归隐后无案牍之劳形,有天伦之享乐。接下来三节写回家后的日常生活。前一节写饮酒自遣,这是室中之乐;后两节写涉园观景,这是园中之乐。这可不是一般迁客们的闲适之情,这是真正的隐者之乐。“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。……

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