夏成凯，刘耀武，王甫成，张雪梅

高职中药专业实践教学改革与实施

夏成凯，刘耀武，王甫成，张雪梅

针对目前高职中药专业学生实践能力无法满足现代社会技能型人才的要求，亳州职业技术学院通过对该专业岗位群所涉及到的实践教学进行改革，构建新的实践教学内容，学生各方面能力有了大幅度的提高，教学效果明显。

中药专业；实践教学；技能培养；改革

《教育部关于加强高职高专教育人才培养的意见》中明确提出要加强人才培养模式的改革，大力推行工学结合，突出实践能力培养，加强实验、实训、实习三个关键环节。针对中药专业实践性较强的特点，传统的实习实训教学内容已无法满足现代社会对技能型人才的要求，如何将实践教学项目与就业岗位群挂钩，提高学生的职业能力，亳州职业技术学院积极探索实践教学改革，让学生在实习实训中不断提高自己的专业能力，形成了独具特色的实践教学体系。

一、调研企业中药专业岗位群特点，分析不同岗位对学生的能力要求，构建新的实践教学内容

（一）分析岗位群的能力要求

高职中药专业岗位群为：中药栽培、中药炮制加工、中药提取、中药制剂、中药检验。针对不同岗位进行具体的能力分析：中药栽培工作岗位要求毕业生具有中药的组培、种植、田间管理技术；中药炮制加工工作岗位要求毕业生掌握中药炮制加工的基本操作技能，能解决炮制生产过程中遇到的实际问题；……