从当代大学生的请求言语行为看中美青年文化差异
2012-01-28李蕊
中国青年社会科学 2012年6期
李 蕊
(中国青年政治学院外国语言文学系,北京100089)
文化是一种社会精神形态,是一套从社会活动中习得并传递的判断标准、信念,以及因此出现的行为的习惯模式。文化由人类创造并随着人类的进步而创新,因此,文化是动态的发展过程,既包含历史进程中积淀下来的成为民族长期延续、不断发展的精神支柱的传统文化,又具有特定时代的鲜明特征。青年作为社会发展的重要推动力量,是现代文化的创造者和先行者,同时也是传统文化的传承者,受到文化传统潜移默化的熏陶,用以规范和约束自己的行为方式。文化的比较研究就是要把握各种文化形态的动态表现,因此通过对目标文化中青年人行为方式的研究可以展现该文化当前真实、有意义的文化特点。
本研究从实证的角度对中美大学生的“请求”言语行为进行对比研究,以揭示中美两种文化之间的差异。Olshtain和Cohen提出,研究言语行为可以让我们更深入地了解语言形式与社会文化背景之间的紧密联系[1]。Brown和Levinson认为,不同文化对于社会地位、社会距离的理解以及价值观取向会有所不同。这些文化差异会影响在不同语言情境中礼貌策略的应用[2]。请求是日常生活中经常需要做出的言语行为,可以反映特定文化的行为习惯模式及其文化内涵。
一、研究方法
本研究采用语篇补全测试(Discourse Completion Test)形式的书面调查问卷,将原有对话形式设计成开放式问答形式,要求受试者自由地写出对所描述情境的回应,期望受试者能够提出尽可能多的、真实的、适当的请求。……
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