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拓展青年研究的哲学向度

2012-01-28肖峰

中国青年社会科学 2012年6期
关键词:研究

肖 峰

(中国青年政治学院中国马克思主义学院,北京100089)

青年一直是众多学科的研究对象,也是哲学研究的对象。从哲学的角度对青年进行研究,在国内已开展多年,初步形成了一些研究的视角。例如,对青年及其相关概念的哲学研究,对青年本质的本体论研究,对青年特征的哲学思考,对青年世界观特点的哲学归纳,对青年人生哲学的探究,对青年中具体文化现象的哲学思考,对特殊青年群体的哲学分析,对青年工作的哲学思考等。可以说,这些研究对于从哲学的角度加深对青年的认识起到了积极作用,并为其他向度的青年研究提供了一定的思想资源。但是从总体上看,这些研究的哲学宽度和深度均有不足,由此产生的哲学启发也不够充分,更未形成对青年的系统性的哲学研究,因此,距离建构一个相对完整的理论框架还有遥远的距离。为推动青年研究的进一步开展,使青年作为一种重要的对象得到更全面和深入的把握,从而加深青年研究的理论深度,提高青年研究的学术高度,并为决策部门提供相关决策的思想资源和哲学理念,极有必要拓展对青年的哲学研究。

一、使青年研究的更多哲学问题得到显现

哲学经常与“睿智”联系在一起,由于人生中通常只有到了成年甚至老年才能进入“不惑”、“耳顺”甚至“知天命”的“睿智”阶段,因此,哲学自然就更多地与青年后的这些人生阶段相联系。当哲学难以进入青年的心中时,青年相应地也就难以进入哲学的视野,难以成为哲学研究的对象,这至少是导致关于青年的哲学研究远远落后于其他领域哲学研究的原因之一。……

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