杨丽萍

摘 要：文章分析高校人力资源管理运用激励机制的必要性，讨论高校人力资源管理几个原则性问题，并提出健全和完善高校激励机制的措施。

关键词：高等学校 人力资源管理 激励机制

中图分类号：G645文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）01-123-02

当前，我国高校正在经历着从传统人事管理向现代人力资源管理的深刻转变。无论从教育者还是从被教育者的角度，高校人力资源管理的目标和使命，就是使人的能力和素质得到最大的开发和利用，使人在现代教育科技的环境下健康全面地发展。正确地运用激励机制，不仅可以实现人力资源的有效开发，还可以协调激励主体间利益分配中的矛盾，更好地实现高校组织价值和师生员工个人价值的统一。

一、激励对于高校人力资源开发管理的意义

高校人力资源，是包括从事教学、科研与管理等方面工作的高校教职工的总称。

高校人力资源不仅是掌握了较高知识和技能的社会精英，而且具有开阔的视野，具有强烈的求知欲和社会责任感，较强的学习能力以及其他方面的个人能力素养，具有较强的自主意识。他们的工作主要是思维型活动，其劳动过程往往是无形的，而且可能发生在每时每刻和任何场所，劳动成果常常以某种思想、创意、技术发明、管理创新的形式出现。

高校人力资源的主体是教师。高校教师的工作，在时间和意志等方面很大程度上享受相对自由，除教学外其它工作时间是机动的，因此高校人力资源管理工作不可能够像机关或企业那样严格、刻板地按指令行动来进行管理。……