剑桥评价的高校选拔特色考试对中国高考改革的启示
2012-01-03张均兵
中国考试 2012年2期
张均兵
剑桥评价的高校选拔特色考试对中国高考改革的启示
张均兵
为了录取到更优秀的学生,用附加方法来识别哪些考生合适和在接受高等教育中有成功的潜力显得日益重要。适应这一要求,剑桥评价开发了高校选拔特色考试。该考试包括通用测试和专业测验两种类型。通用测试用于评价学生学习任何一个专业都需要的思维技能。专业测验用于评价学生在其申请的特定专业方面有无成功的潜力。该考试对中国高考改革尤其是完善我国自主招生考试具有重要借鉴意义,即重视关键能力的考查;注重专业发展潜力的考查;重视特色入学考试的效度研究;重视特色入学考试的共性与个性的关系。
剑桥评价;高校选拔特色考试;通用测试;专业测验
在英国,所有高等教育机构都实行大学自治,自主招生。尽管学生达到了大学录取的一般标准,但是这未必保证该生能被大学录取。因为现在符合大学一般录取标准的学生越来越多,尤其是生源状况越来越多样化的情况下。为了录取到更优秀的学生,英国许多高校尤其是名牌大学于是采取了加试政策,即报考某大学的学生除符合其一般录取标准外,还要参加申请专业另外指定的相关考试,通过该考试来识别哪些学生合适和在接受高等教育中有成功的潜力。剑桥评价开发的高校选拔特色考试就是上述要求的产物,正如其开发目的中所言:“(1)帮助高等教育机构对相同能力的学生进行区分;……
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