张晋军 李佩泽 李亚男 解妮妮 黄 蕾

对新汉语水平考试的新思考

张晋军 李佩泽 李亚男 解妮妮 黄 蕾

新汉语水平考试（HSK）自2009年11月实施以来，吸引了更多的考生来参加考试，考试规模有了更大的增长，对汉语国际推广工作起到了积极的推动作用。在两年多命题、考务及推广等方面的工作实践中，我们整理、总结了新HSK存在或遇到的一些问题，就考试政策制定、修订词汇、编制字表、怎样考查书面和口语表达能力、听力和阅读速度、成绩报告等方面，提出了一些新的思考，希望能为新HSK将来的改进提供参考。

汉语；考试；新HSK改进

新汉语水平考试（HSK）自2009年11月实施以来，吸引了更多的考生参加考试，考试规模有了更大的增长，对汉语国际推广工作起到了积极的推动作用。在两年多命题、考务及推广等方面的工作实践中，我们整理、总结了新HSK存在或遇到的一些问题，就考试政策制定、修订词汇、编制字表、怎样考查书面和口语表达能力、听力和阅读速度、成绩报告等方面，提出了一些新的思考，希望能为新HSK将来的改进提供参考。

1 关于政策调整的问题

1995年12月26日，原国家教委颁布《关于外国留学生凭〈汉语水平证书〉注册入学的规定》。文件规定，凡申请来华学习中国文学、中国历史、中国哲学、中医和中药类本科专业者须达到HSK六级，学习其他类专业（含汉语本科专业）者须达到HSK三级。

2010年6月28日，教育部办公厅颁发《关于外国留学生可凭〈新汉语水平考试（HSK）成绩报告〉注册入学的通知》。……