美国传播学博士学位论文选题的现状与趋势探析
2011-12-26邵培仁廖卫民
杭州师范大学学报(社会科学版) 2011年2期
邵培仁,廖卫民
(1.浙江大学传播研究所,浙江杭州 310028;2.浙江理工大学文化传播学院,浙江杭州 310018)
媒介与大众传播研究
美国传播学博士学位论文选题的现状与趋势探析
邵培仁1,廖卫民2
(1.浙江大学传播研究所,浙江杭州 310028;2.浙江理工大学文化传播学院,浙江杭州 310018)
美国传播学博士学位论文的选题在本学科领域内具有学术研究的前瞻性和方向性,这与美国传播学博士项目国际一流的水平密切相关。检索 ProQuest近年来传播学博士学位的论文数据并进行文本分析后发现,美国传播学博士学位论文选题实际在不断铺设新的前进路标,关注复杂而生动的全球问题、国家命题、民族事务、社会现象、时代风潮之下的传播与媒介课题,从中寻找学科理论的发展线索,提出新的理论问题,采取多样的研究方法,寻求新的理论解释。美国传播学博士学位论文,作为美国传播学博士教育最高的学术检验成果,无论是其发展历史、选题范围和发展趋势,还是其存在的问题,都会给中国传播学界带来有益启示。
传播学;论文选题;理论发展;交叉研究;美国博士项目
要探寻和了解国际传播学前沿信息,除了要密切关注权威的传播学术期刊 (例如传播学 SSCI期刊),通过检索和阅读美国传播学博士学位论文的选题和内容,同样可以探源寻路,进入“一览众山小”的学术境界。这是因为,美国既是传播学科的发源地,也是传播学研究和人才培养的重镇,拥有举世公认、位居第……
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