易良慧

（广东海洋大学 外国语学院，广东 湛江 524088）

语篇连贯的扩展＊
——互文性与连贯的超语篇认知阐释

易良慧

（广东海洋大学 外国语学院，广东 湛江 524088）

连贯是语篇分析的重要课题之一。从互文性角度对连贯现象进行重新审视，一方面，展示出了互文性与连贯的紧密联系，另一方面，更揭示了语篇连贯的实质，即语篇的连贯是与当前语篇相关的主客体在语篇交际中的认知整合性连贯，是超出单个语篇范围、诸因素间的理据性关系。连贯的互文分析法，能给研究语篇连贯提供一个新的视角。

连贯的扩展；互文性；超语篇；认知阐释

语篇分析从上世纪60年代萌发至今，一直倍受语言学家关注。连贯是语篇最基本的特征之一，对语篇连贯的研究构成了语篇分析的主要方面。从已有的研究成果来看，研究者的研究主要集中在连贯的内部机制及特征方面，鲜有讨论语篇连贯的外部拓展，即超语篇性。笔者认为，连贯的超语篇性也应该成为语篇连贯的重要方面，因为它彰示了更加深广的语篇价值意义。所以，本文将在互文性理论的基础上，讨论语篇连贯的扩展，即超语篇认知连贯及其构成和特点。

一、连贯研究概述

学界对语篇连贯的研究已极为丰富。根据研究的侧重点不同，研究者对语篇连贯的研究可概括为三类。［1］（P166－170）第一类以语言形式为中心，认为连贯是服务于话语主题的各语言成分间的有机整合，代表理论有Halliday ＆Hasan的衔接理论［2］，Fries的主位述位理论［3］等；……