玛依努尔，巴哈尔，田 丽

(新疆医科大学第一附属医院，新疆乌鲁木齐 830054)

集中实习讲座会在护理实习教学中的应用

玛依努尔，巴哈尔，田 丽

(新疆医科大学第一附属医院，新疆乌鲁木齐 830054)

为了提高护生全面系统地分析问题和有针对性的解决问题及口头表达能力，作者于2010年在新疆医大一附院对进行临床毕业实习的学生推行了集中实习讲座会，收到了预期的效果。

集中实习讲座会;护理实习;教学效果

现代护理教育模式已由教师填鸭式的教学方式转向师生互动的教学形式。传统的临床护理教学是由教师讲解提出问题，制订护理措施，护生被动地接受知识，很难有机地将课堂所学的理论知识与临床护理实践相结合，导致护生对错误的不切实际的理论观点缺乏鉴别能力，在临床护理实践中，主动发现问题、分析问题的能力也较差。现代护理教育观强调师生要关注的不仅是护生学多少知识，而是护生有没有学会学习，具不具备学习和不断学习的能力[1]。作者于2010年在我院对进行毕业实习的护生在临床教学中成功地推出集中实习讲座会，其目的是提高护生全面系统地分析问题及有针对性的解决问题的能力和口头表达能力。

1 对象

2010年7月-2011年3月在我院进行毕业实习的本、专科生125人次，其中本科生18名，专科生69名，中专生38名，年龄为18岁-23岁。

2 方法

2.1 集中实习讲座会

在护生进入病区1个月后开始，每组有1名指导教师，由各学院主管实习生工……