李 森，张 力

(第二军医大学教育技术中心，上海 200433)

教育技术

大学生学习计划管理系统的设计

李 森，张 力

(第二军医大学教育技术中心，上海 200433)

调查显示大学生在时间管理上存在问题，而有效的时间管理具有重要作用，时间管理工具的使用是解决时间管理问题的办法之一。本研究分析了一些现存的时间管理工具，从大学生学习的视角，设计了大学生学习计划管理系统，并探讨了系统的应用前景。

时间管理;计划管理;学习计划管理系统

学习时间是一种重要的学习资源，能否有效对学习时间进行合理计划与控制、安排与运用，直接关系到大学生的学习效率和学业成就。在心理学领域，学习时间管理的相关研究表明:学习时间管理对提高学生的学习成绩和工作效率，提高学生的学业成绩，减轻心理压力和降低焦虑，提高学生的主观幸福感能起到很重大的作用[1];很多有效的学习方法都以时间管理和策略性学习为主要特征[2]。大学生拥有大量自由支配时间，这更要求大学生要有良好的时间管理能力和意识。然而，据调查显示，大学生时间管理计划性弱。大学生的时间监控感不够高，尤其是计划安排、目标设置和反馈性的水平较低。分别只有26.9％，32.6％和30.9％的学生认为自己能根据实际情况，有计划地安排好日程，自觉根据目标的完成情况来检验计划的实施情况。ACCA特许公认会计师公会在上海组织了一个模拟求职训练营，吸引了500多位复旦，交大、同济、上外、财大的应届毕业生，测试中时间观念是重要的一项。……