中国海洋大学 孙建强 崔雯静

高校财务管理目标研究

中国海洋大学 孙建强 崔雯静

随着全球经济一体化，我国高校建设面临一个更加开放的市场经济环境，教育产业化作为高校体制改革的产物逐渐兴起。为了适应新环境，在教育领域开展广泛的交流合作，我国高校财务管理工作必须立足国际与国内，确定合适的财务管理目标，不断提高管理水平，以增强自身竞争力。

一、高校财务管理目标代表性观点

（一）投资效益最大化 朱炜（2001）、曲岭（2003）认为高校财务管理的首选目标是“投资效益最大化”。市场经济条件要求高校财务管理必须重视投资效益，即投入最少的资金，培养出各层次的合格人才和提供大量科研成果。高校应对每项投资的效益进行考核评价，实现投资效益最大化。

（二）成本最小化 李瑛（2004）认为高校财务管理要利用价值管理手段衡量教育成本与教育效益，可以参考以下指标进行衡量：年教育成本最小化、在校生生均教育成本最小化、培养合格学生生均教育成本最小化。刘兆云、薛平、修慧明（2006）进一步指出，将“培养合格学生生均教育成本最小化”作为高校财务管理目标是最恰当的。

（三）综合价值和办学实力最大化 林国泉（2006）认为在竞争环境下，实现“高校综合价值和办学实力最大化”是高校财务管理目标的理性选择。该目标指出高校整体价值包含有形资产价值和无形资产价值，有形资产可以量化，无形资产可以采用一定手段进行评估后加以量化。……