李红卫 李西凤

[摘要] 建设与物流专业发展相适应的实验室是确保教学质量、提高科研能力的重要条件之一,本文以陕西工商职业学院物流实验室建设为例，设计了满足高职院校学生理论学习和实践应用的开放型物流实验室建设方案。

[关键词] 开放型 物流实验室 校企合作

陕西省教育厅2010年科研项目：基于信息技术的高职校企合作模式研究负责人：李西凤

前言

现代物流实验室的建设旨在搭建理论与实践的桥梁，使学生了解物流基本功能的操作与管理，掌握物流信息的基本流程，了解物流管理岗位需要的技能，掌握物流设备的原理与操作，提高物流系统的设计能力。本文以陕西工商职业学院物流实验室建设为例，设计满足高职院校学生理论学习和实践应用的开放型物流实验室。

所谓开放型物流实验室是指由物流企业牵头,物流企业和学校共同设计、建设、维护和管理,为教师和学生提供实训岗位,以生产和经营为主要职能的开放性的校内实训基地。

建设开放型实验室的优点

1.从学校的角度考虑

（1）校企深层合作。开放型物流实验室的建设标志着一种全新的校企合作新模式,企业聘用在校学生在校内进行物流生产,学校为企业培养订单型人才,教师参与日常的物流管理,校企双方建立起的是一种休戚相关的战略合作伙伴关系。

（2）创造品牌效应。首先,开放型物流实验室的投入使用可以有针对性地培养学生深层次的操作技能,充分展现学校的办学特色;其次,开放型物流实验室的投入使用可以借助企业宣传和企业服务的客户群,提升学校的知名度和创造品牌效应，拓宽学生的就业渠道。……