王东梅,郑晓英

中医护理本科毕业生就业现状评价指标的研究

王东梅,郑晓英

随着高等医学教育事业的蓬勃发展,招生规模的不断扩大,中医护理本科生的数量逐年增多,就业形势日益严峻。通过了解中医护理本科毕业生就业现状,来发现就业方面存在的问题,采取相应对策,是提高毕业生就业率的关键。但目前国内尚无中医护理毕业生就业现状评价指标的研究。本研究是以黑龙江中医药大学5届护理毕业生为研究对象,探讨中医护理本科毕业生就业现状评价体系的建立。

1 资料与方法

1.1 专家库的建立 选择广东省、湖北省、湖南省、河南、黑龙江省的5所医学院校的专家20名作为咨询对象,涉及中医护理本科各个领域,包括护理教育、科研、临床、管理与护理专业的招生就业等领域。其中本科学历8名,硕士及以上学历12名;教授9名,副教授11名;20年以上工作经验者13名,15年～20年工作经验者7名;专家年龄48.5岁±6.1岁。

1.2 德尔菲(Delphi)专家咨询 2009年12月—2010年6月共进行两轮专家咨询。首先,根据初步拟定的指标体系框架设计专家咨询问卷。问卷中要求专家根据指标的含义,结合自己的经验和认识,就每个指标的“重要性”,按照Likert 5分法从“很重要”到“很不重要”进行评分。其中,“很重要”计5分,“重要”

计4分,“一般”计3分,“不重要”计2分,“很不重要”计1分,并逐条提出修改意见或建议。同时,请专家对指标的熟悉程度及对指标评定的依据进行自我评价。判断依据按常规分为实践经验、理论分析、参考国内外资料、直观选择4类,影响程度分为大、中、小,分别赋予不同量化值[1]。……