王 颖

（南昌工程学院 外国语言文学系，江西 南昌 330099）

大学英语四级网考分析及备考策略

王 颖

（南昌工程学院 外国语言文学系，江西 南昌 330099）

大学英语四级网考是大学英语考试改革适应国际经济发展新形势的需要。这对于广大高校教师来说，既是一个挑战，也是大力发展大学英语教学的良好机会。本文简要描述了四级网考的考试结构及内容，探讨了网考所产生的影响以及备考策略，旨在对学生应考给予指导。

大学英语；四级网考；备考策略

1.大学英语四级考试改革历程

全国大学英语四级考试（CET-4）是由教育部高等教育司组织的一项大规模标准化考试，其目的是检查和督促大学英语教学大纲的实施，推动教学改革，进而提高英语教学质量。为适应高等教育新形势的发展，满足新时期国家对人才培养的需要，教育部从2005年6月开始对四级考试进行了改革，该考试采用了新题型，记分制由原来的100分制改为710分制，而且不设及格线，成绩报告方式也从原来的合格证书变成成绩报告单，其中包括单项分和总分。2006年 6月，四六级考委会推出了四级考试的新题型，将原来评价以阅读理解为主转变为主要考查学生的听说能力和英语综合应用能力，听力从原来的 20%提高到 35%，阅读部分则从原来整卷40%下降到35%。2008年12月，全国有53所试点高校共5 000名考生参加了首次四级网考（Internet-Based CET），2009年6月全国68所高校的6 000多名考生进行了四级网络考试，这标志着大学英语教育由应试向综合素质能力考核的转变，网考已经成为四级考试的新的发展趋势。……