刘东华，潘求丰

(江西农业大学南昌商学院，江西南昌330013)

基于Excel的考试分数简易定量分析方法

刘东华，潘求丰

(江西农业大学南昌商学院，江西南昌330013)

文章使用Excel数据分析工具对某科考试分数进行定量分析，操作简单快捷，得到了比较全面的、有价值的数据信息，便于使用数量统计的方法推断考试的总体情况，分析考试班级差异，可供教师定量评价考试分数时推广使用。

数据分析；描述统计；直方图；t检验

引言

考试试卷批改完之后，教师需要对某班的考试分数进行分析，计算平均分、最高分、最低分、标准差等描述统计量；进行频度分析，统计各个分数段的人数，得出优秀率、及格率和不及格率；分析对比两个班级的成绩差异等。将考试分数输入Excel单元格区域中，应用“数据分析工具”可以快速得到上述分析结果。下面通过例子演示Excel的分析过程。

在某科考试中，A班有20人，考试分数分布在B2:B21，B班有21人，考试分数分布在C2:C22中，如图1所示。

根据上述试卷分析目的，Excel分析任务有三项：第一项是计算出考试分数的平均值、最大值、最小值、方差等基本统计量，可以采用Excel数据分析工具中的“描述统计”功能完成；第二项是统计各分数段的人数分布情况，可以采用Excel数据分析工具中的“直方图”来完成；第三项是定量比较分析A班和B班的考试分数差异，可以采用Excel数据分析工具中的T检验、F检验完成。准备好数据后进行相应的设置，Excel能快速准确地给出相应的分析结果。下面简略介绍上述三项分析任务通过Excel分析工具库完成的过程、理论依据，以便使用者举一反三，灵活应用。……