警惕“特权”思想在高校篮球代表队滋生
2011-09-25潘超
湖南大众传媒职业技术学院学报 2011年4期
潘 超
(湖南大众传媒职业技术学院 体育卫生课部,湖南 长沙 410100)
随着近10年来全国大学生篮球联赛(CUBA)及全国大学生篮球超级联赛(大超杯)的发展壮大,全国不少高校、名校都组建了高水平篮球运动队。随之而来的是这些高水平篮球运动队员在成为校园文化闪耀之星的同时,也成为校园中的一个特殊群体。因其在校园内过人的长处、特殊的待遇、学训矛盾等原因,不少高水平篮球运动员滋生了“特权”思想。本文就这一“特权”思想现象结合湖南大众传媒职业技术学院高水平篮球运动队作了一次问卷调查见(表1):

表1
从调查中,可以看出篮球运动队队员不及格科目随着年级的递增而降低,说明队员随着年龄的增长越来越意识到文化知识的重要性;在参加班集体活动方面,运动队队员绝大部分的班级团队活动都不参加,说明队员将自己排除在班级同学之外,对班级集体活动抱着一种消极甚至是抵制的情绪;而每周上课的次数却随年级的增加在不断减少,这说明运动队员的缺课现象严重。这些现象直接影响到他们的学习成绩、训练比赛成绩以至人生观、价值观及其以后的人生道路。究其原因,以上现象的出现是队员的“特权”思想作祟的结果。怎样帮助篮球运动队队员杜绝和克服“特权”思想,这是高校教练员面对的一个难题。
一、篮球运动员“特权”思想产生的原因
(一)特殊待遇。
学校在学习、训练、补助、奖励等方面都给了校队运动员相应的优惠政策,这些是高校的其他学生所无法相比的。……
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