高校思想政治理论课加强党史教育的教学方法刍议
2011-08-31肖睿
群文天地 2011年18期
■肖睿
作为培养中国特色社会主义事业接班人和建设者的战略阵地,高校应坚持以马克思主义指导教学活动和学生工作,采用多种教学方法,将党史教育贯彻落实到思想政治理论课的教学实践中,不断总结党执政的历史经验,调动学生积极性,提高学生分析和解决问题的能力,从而增强思想政治理论课的教学实效。
中国共产党已诞生了90年,一部中共党史,是中国共产党把马克思主义同中国革命、建设和改革的具体实践相结合,领导中国人民不断夺取新胜利的历史,是一幅中国人民在党的领导下取得人民解放和国家富强的壮美画卷。党史教育是高校思想政治理论课教学的重要内容,在宣传中国共产党的历史、提高高校学生政治理论素质方面,一直起着其他内容无法代替的作用。高校思政课教师应当认真钻研党史,在课堂上把理论讲授同党史教育紧密结合起来,丰富教学内容,从而使思想政治理论课成为广大高校学子学习一次、受益一生的良师益友。
一、党史教育是高校思想政治理论课教学的重点内容
高校思想政治理论课是大学生接受的高校教育中的最基础、最重要的一门课程,而党史教育又是思政课教学的重点内容。中国共产党领导和团结全国各族人民争取解放和开创中国特色社会主义道路的史实,是对高校学生进行爱国主义和集体主义教育的最生动体现,在引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观方面起到至关重要的作用,对90后学生进行思想政治素质培养具有重要意义。……
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