梅素萍,周 斌,刘蕴萍

(江苏省东台市人民医院,江苏东台,224200)

全膝关节置换术是治疗膝关节屈曲、畸形的关节重建手术,而术后膝关节能否恢复正常功能,是患者获得独立生活能力的关键,决定手术的成败。为此,本院对此类手术患者进行有计划的健康教育和功能康复训练指导,增加其对所患疾病知识的了解,积极配合手术和功能锻炼,获得满意效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2003年5月～2010年10月行膝关节置换术患者60例,患者不伴有内科严重疾病,一般情况良好,随机分为实验组和对照组各30例。实验组男8例,女 22例,年龄 51～74岁,平均62.5岁;对照组男 4例,女 26例,年龄 53～75岁,平均63.6岁。两组年龄、性别、文化程度等差异无统计学意义,治疗环境、手术方式、麻醉方法相同,具有可比性(均P>0.05)。

1.2 方法

对照组给予骨科常规治疗护理和功能锻炼指导,实验组在此基础上接受如下健康教育方法。

心理健康教育:根据患者的年龄、职业、文化程度和城乡差异,评估不同层次患者的心理需求,进行个性化心理指导。护理人员积极主动地与患者沟通,介绍本院医疗护理水平及手术成功病例,增加患者对手术的认知和信心。对患者讲述功能锻炼的重要性及具体实施过程,消除患者的思想顾虑。在治疗各阶段给予患者相应的心理疏导和支持,使其以良好的身心状态接受手术并配合康复训练。

相关知识教育:将本院自编膝关节置换知识小册发放给患者和家属,使患者及家属初步了解膝关节置换的相关知识。①……