李景菊

(十堰职业技术学院艺术设计系,湖北十堰442000)

一、辅导员工作和学生专业技能学习的关系

很多人都认为辅导员的工作是处理好学生课堂之外的日常行为、事务管理,做好学生的思想工作,好像和学生专业技能学习无关,这是误解。笔者以为辅导员可以利用自己的身份优势,将学生的思想工作和学生技能教育结合起来进行,二者相辅相成,一方面辅导员工作可以更有成效地开展,另一方面,辅导员工作结合学生专业技能学习和职业发展规划更有利于学生长远发展。辅导员工作与学生专业技能教育相结合,能为学生专业技能学习提供支持和服务保障,能更好地促进学生专业技能的学习。辅导员工作在与学生专业技能教育相结合有其优势,也有着重要意义。

(一)辅导员在促进学生专业技能学习方面的优势

辅导员虽然不能具体传授给学生专业技能知识,但是与专业教师相比在沟通、指导学生方面有着无可比拟的优势。辅导员在引导学生专业技能学习方面的优势在于:

1.辅导员最容易发现问题和及时解决问题,因为辅导员是学生接触最多、最亲近的教师,所以最容易了解学生心声。学生进入大学校园首先认识的就是辅导员,学生报到入学时问的最多的就是专业课程设置、发展方向及前景等与专业相关的问题。从这一刻起辅导员就已经开始对学生进行初步的专业引导,对学生的专业选择有着或多或少的影响。……