刘 洁 黄海玲 赵琼芝 陈建海 王金花 李 海 解继胜

（右江民族医学院组织胚胎学教研室，百色533000）

实验课是组织胚胎学教学中重要部分，是理论联系实际，培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。我教研室高度重视组织胚胎学实验教学，通过建立网络课程平台、编写实验教学用书、开展本科生导师制活动和采取灵活多样的实验教学法等方式构建组织胚胎学实验教学平台，培养学生综合素质，效果明显，现总结报道如下。

1 建立网络课程平台

网络课程平台设有课程教学大纲、理论教学、实验教程、电子课件和电子教案、在线测试、网上答疑、最新科研成果、图片资料库等8个栏目。实验课授课时，教师通过多媒体，利用网络课程平台中的实验教程进行教学。实验教程中展示的实验切片图均为我形态学实验教学中心通过显微摄像拍摄的真实光镜下切片图片，并作有重要结构标识，有助于学生实习时，边观察显微镜下结构边对比印证。胚胎学部分还加入大量影像、动画和视频，有助于学生动态观察胚胎发育全过程，将抽象的理论转化为直观的再现［1］。2008年，该网络课程获第十二届全国多媒体教育软件大奖赛高等教育组网络课程三等奖、第八届全国多媒体课件大赛三等奖。网络课程内容全面多样，教师利用网络课程进行教学，教学效果显著，有利于突破教学的重、难点，2009和2010年我们均获得广西区教育技术教学应用大赛的一等奖。近日由我教研室老师报送的《组织胚胎学》多媒体课件获得第十一届全国多媒体课件大赛高教本科医学组二等奖。……