陈柯妮

(深圳职业技术学院图书馆,广东深圳 518055)

语气隐喻的文体功能
——以《雷雨》为例的认知文体分析

陈柯妮

(深圳职业技术学院图书馆,广东深圳 518055)

在系统功能语言学框架内,辅之以言语行为学说,探讨了《雷雨》中疑问语气构成的语气隐喻的文体功能。认为剧中疑问语气构成的语气隐喻主要表达祈使语气中的命令、请求功能以及陈述语气中的指责功能。这类语气隐喻有礼貌倾向,但当疑问语气传达指责意义时,语气隐喻往往具有讥讽意味。此外,这类隐喻还反映了戏剧人物之间的权势关系。

语气隐喻;疑问语气;《雷雨》;文体功能

一、关于语气隐喻

在M.A.K.Halliday的语言理论中,语气(Mood)系统指依赖语法结构的变化来表达语言功能的语法系统,与言语功能,即人们使用语言的目的密切相关。通常情况下,语气与言语功能相匹配,即陈述语气(declarative mood)叙述事实,疑问语气(interrogative)提出问题,祈使语气(imperative)发出命令或请求。但在某些情形下,由于各种原因,两者也可能不匹配。前者被Halliday称之为一致式(congruent form),后者为隐喻式(metaphorical form)[1]。语气隐喻与间接言语行为有密切联系。Searle[2]将间接语言定义为“通过实施另一种言语行为来间接地实施某一种言语行为”,其中一个为说话人的真正意图,另一个为说话人为了表达真正意图而实施的另一种言外行为。Searle[3]称前者为首要言语行为(primary illocutionary act,PIA),后者为次要言语行为(secondary illocutionary act,SIA)。本文主要关注疑问语气构成的各种隐喻。

疑问语气的基本功能是索求信息。当交际涉及的不是信息而是物品或服务(goods/service),或者发问者提出的并非“真提问”(sincere questions),而仍然使用疑问语气时,便产生了语气隐喻。……