多媒体在《高级英语》课堂教学中应用刍议
2011-08-15张婧
长治学院学报 2011年4期
张 婧
(晋中学院 外国语学院,山西 晋中 030600)
多媒体在《高级英语》课堂教学中应用刍议
张 婧
(晋中学院 外国语学院,山西 晋中 030600)
随着计算机的广泛使用,在许多大学已经开始实施利用多媒体辅助外语教学的新模式,并且迅速地推广开来。而高级英语作为英语专业的一门高年级的核心课程,在其教学中利用这种模式能更好地达到高等学校英语专业教学大纲的要求,使学生的英语程度也得到了有效的提高。文章在建构主义、合作学习语言法的基础上,探讨了如何利用多媒体技术进行高级英语的教学。
多媒体教学;高级英语;教学模式
一、引言
由张汉熙所主编的《高级英语》是很多大学的英语专业在学生的高年级阶段所规定的核心课程。它对于在英语专业基础阶段所开设的综合英语课程来说,是一种更高层次的延续。2000年,高等学校外语专业教学指导委员会英语组所制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》中针对高级英语的描述是:“高级英语是训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解语法修辞与写作能力的一门课程。”因为其综合性、专业性比较强的特征,学生在此门课程的学习过程中可以很大地提高自己的英语水平。在现在的教学实践中,我们一向强调要加强学生的自主学习能力,改变一向以教师为中心的教学方法。现在随着计算机和科技的日新月异,在教学实践的过程当中,各种教学手段的使用,诸如广播、录音、投影、电影、电视、录像、计算机、多媒体和网络技术,使任课老师的教学如虎添翼,同时为外语专业教学手段的改革提供了广阔的前景。……
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